ブックタイトル平成26年度「学校法人日本赤十字学園赤十字と看護・介護に関する研究助成」研究報告書

概要

平成26年度「学校法人日本赤十字学園赤十字と看護・介護に関する研究助成」研究報告書

赤十字職員としての赤十字災害時介護支援における研修・学習の必要性については484名（87.2％）とさらに多くの方が必要であると述べており、希望者、全職員に対して、広く知られている災害時支援を踏まえた内容を必要としていた。これまでの災害、昨今頻発している自然災害に対し、災害に対する意識の高まりが感じられた。しかし、管理者アンケートから職員を研修に出すことの困難さ、施設独自研修計画の実施困難さも見受けられた。学生時の教育を基本として、就職後は県支部や専門家の力を借りて、継続して学習していく機会を設けることが求められる。また、多くの学生は赤十字関連施設に就職するわけではない。しかし赤十字施設職員としてだけではなく、利用者の生命を守る人材として災害時支援における知識・技術を有することは介護福祉士として重要な学びであると考える。５）謝辞本研究の実施にあたりお忙しい中、質問紙調査、インタビュー調査にご協力いただきました施設長様、介護職員様、事務職員様には心より厚く御礼申し上げます。また本研究は、平成26年度学校法人日本赤十字学園赤十字と看護・介護に関する研究助成を受けて実施いたしました。多くの方々のご理解、ご支援をいただき実施できましたことに重ねて感謝申し上げます。６）引用文献１後藤真澄，高橋美岐子．災害時の要介護者へのケア．中央法規出版株式会社．東京．2014．225p．２東日本大震災日本赤十字社介護チーム第一次派遣活動報告書．日本赤十字社総合福祉センター．2014. 119p．３東日本大震災日本赤十字社介護チーム第二次派遣活動報告書．日本赤十字社総合福祉センター．日本大震災－介護チーム派遣関連本社災害救護実施対策本部通知集－．2014．P91-108．４中島佳緒里，大渡佳世，河合利修，杉浦美佐子，奥村潤子．天災と人災、赤十字社の組織で働く者として考える．日本赤十字豊田看護大学紀要．2012．７(1)．p47-53．５小林洋子．日本赤十字社における救護員としての看護士養成研修．日本赤十字豊田看護大学紀要．2013．８(1)．p35-39．６河合利修，島井哲志，尾山とし子，遠藤公久．赤十字と心理社会的支援活動．日本赤十字看護学会誌．2014．14(1)．P1-1044